-Тәрбиелік: Күзгі табиғаттың әсемдігін сезіне білуге және оны қорғауға тәрбиелеу. -Дамытушылық: Балаларды дәстүрден тыс әдістер арқылы жұмыс жасай отырып, логикалық ойлау қабілетін дамыту. -Оқыту: Жоғардан төменге қарай суретті салуға үйрету, түстерді ажырата алу, ұқыптылыққа үйрету. Ересек топ № 4 Тәрбиеші: Тамара Ильинична

Сабақтың мақсаты: Балалардың сан және санау, геометриялық пішіндер, кеңістікті бағдарлау, уақытты бағдарлау ,логикалық ойлау қабілеттерін жетілдіру. Сабақтың әдіс - тәсілдері: сұрақ - жауап, түсіндіру, әңгімелеу Сабақтың көрнекілігі: сандар, әртүрлі фигуралар, сурет салу.

Қуандырып біздерді, Мерекелі күз келді. Кел жемісті алтын күз, Кемелденсің халқымыз.

Кеңестік педагог А. С. Макаренко «Баланың ойынға деген құмарлығы бар, сол құмарлықты қанағаттандыра білуіміз керек. Ойнау үшін тек қана уақытты бөліп қана қоймай, сонымен бірге баланың барлық өміріне ойынды бере және сіңіре білуіміз қажет. Оның барлық өмірі ойыннан тұрады» [/center]

Құрастыруды уйрену арқылы балалардың ойлауы дамиды,іс-әрекетін жоспарлай білуге дағдыланады.

Жаз келді жадырап, Ойын-сауық құратын. Далаларға,тауларға, Саяхатқа шығатын.

Анашым шалқып күлсең, Алдымда ұзақ жүрсең, Жүрегім жыр толғайды, Көңілім ортаймайды. Анасы бар адамдар, Ешқашан қартаймайды.

Не надо бояться, что будут смеяться. Зарядку свою не бросай никогда! Лишь тот, кто не плачет, добьется удачи. Ничто не дается легко, без труда.

​​​​Спорт, спорт, спорт, Денсаулыққа пайдалы. Секірген әрі жүгірткен Жаттықтырған адамды. Хоккейменен волейбол Допты теуіп қақпаға, Ойнаймыз біз футбол. Шаңғы, коньки, шанамен Биік таудан асамыз, Бокс пенен күресте Алтын, күміс алғанбыз.

Цели. Познакомить детей с ситуациями, которые можно назвать "чрезвычайными", с действиями при чрезвычайных ситуациях, с природными явлениями, наносящими ущерб человеку, развивать умение находить решение в сложных ситуациях, воспитывать чувство взаимопомощи и взаимовыручки.